Poświadczanie Kompetencji Językowych w Akademickim Systemie Kształcenia
Fot. K. Kuczyk
Cele konferencji:
- zaprezentowanie polskiej polityki językowej w szkolnictwie wyższym oraz inicjatyw na rzecz promowania wielojęzyczności w szkołach wyższych,
- przybliżenie problematyki certyfikacji kompetencji językowych w szkolnictwie wyższym, przedstawienie uwarunkowań europejskich oraz wynikających z nich regulacji krajowych,
- zaakcentowanie konieczności rzetelnego i trafnego testowania biegłości językowej, nakreślenie problemów oraz wyzwań ,
- dyskusja i wymiana doświadczeń związanych ze stosowaniem wymogów regulujących proces poświadczania kompetencji językowych w polskich uniwersytetach w obliczu znowelizowanej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym.
Odnośniki: