JOwS 02/2014

Artykuł

Nauka języka wymaga nie tylko poznania słówek i reguł gramatycznych i wcale nie musi odbywać się wyłącznie w klasie. Staje się o wiele ciekawsza, gdy zdobytą na lekcjach wiedzę można zastosować i sprawdzić w kontaktach z rówieśnikami z innych krajów. Dlatego warto zadbać o to, by...

Artykuł

W dobie nowych technologii niektórzy traktują ją jako przestarzałą i mało efektywną formę komunikowania się między ludźmi. Ma jednak niepowtarzalny urok i wartość niemierzalną wskaźnikami skuteczności. Epistolografia. Twórcy jednego z najlepszych projektów eTwinning postanowili uczynić ją...

Artykuł

Czy zawsze pod koniec omawiania rozdziału w podręczniku musi być klasówka? Jak można inaczej sprawdzić wiadomości? Pewnego razu dałam uczniom wybór: sprawdzian pisemny lub nakręcenie filmu.

Artykuł

Być tłumaczem to dziś nie to samo co choćby 10 lat temu. Zmieniły się narzędzia, zmienił się rynek, zmienił się także sposób kształcenia tłumaczy. Tytułowe pytanie jest przewrotne, bo nic nie wskazuje na to, by zawód tłumacza miał zniknąć, jednak jego charakter zapewne będzie się dalej zmieniał...

Artykuł

Koniec roku szkolnego tuż-tuż, a nauczyciele języków obcych myślą są już przy wydarzeniach wrześniowych – wśród nich Europejski Dzień Języków (EDJ), największe święto wielojęzyczności obchodzone we wszystkich krajach europejskich 26 września. Jak zorganizować ten dzień w szkole? Gdzie...

Artykuł

Obchody Europejskiego Dnia Języków, organizowane od kilku lat przez Komisję Europejską, Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, Goethe-Insitut, British Council, Biuro Edukacji m.st. Warszawy, Uniwersytet Warszawski i innych partnerów, stały się już niemal tradycją. Dlatego, aby owej tradycji stało...

Artykuł

Zawód nauczyciela, na co dzień wymagający bezpośredniego angażowania się w sprawy uczniów oraz bliskich relacji interpersonalnych z nimi, plasuje się w czołówce zawodów najbardziej narażonych na działanie stresu zawodowego i – w jego konsekwencji – wypalenia zawodowego. Badania...

Artykuł

Punktem wyjścia niniejszego artykułu są założenia neurodydaktyki, do których odwołuję się, by pokazać, jak poprzez poszukiwanie równowagi pomiędzy skrajnościami (takimi jak: rutyna i zaskoczenie, nowe i znane, powtórzenie i urozmaicenie, aspekt językowy i pozajęzykowy, planowanie i...

Artykuł

Rysowanie, robienie kolaży, fotomontaży lub murali na lekcjach języków obcych? Czemu nie?! To możliwe. Istnieje wiele sposobów, które mogą sprawić, że lekcje będą efektywniejsze, bogate w materiały wizualne i pełne zabawy. Artykuł jest adresowany do nauczycieli, którzy lubią eksperymentować...

Artykuł

Rok szkolny 2013/2014 jest dla hiszpańskiej sekcji dwujęzycznej w II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Marii Konopnickiej w Katowicach (popularnie nazywanym „Konopą”) kolejnym rokiem sukcesów. Do grona olimpijczyków dopisaliśmy właśnie z dumą kolejnych uczniów:...